Domaines thématiques

Vous trouverez ci-dessous une liste de thèmes dans lesquels l'éducation à la citoyenneté européenne peut être abordée de manière transversale à l'école. Cette liste a pour but de fournir une impulsion initiale et des idées pour une controverse pédagogique sur le sujet à l'aide de l'exemple de la Grande Région, mais avec l'invitation explicite d'apporter ses propres compléments et précisions aux suggestions et de les adapter aux besoins individuels de l'école. Les sujets sont classés par ordre alphabétique et ne prétendent pas être représentatifs ou complets.^*

• PAUVRETÉ ET RICHESSE
• • Le Luxembourg riche - le Grand-Est appauvri? L'inégalité sociale comme défi dans la Grande Région au-delà des avantages stéréotypés
  • Causes et conséquences des différentes conditions de vie dans l'UE

• L'ÉDUCATION EN EUROPE
• • L'égalité des sexes dans l'éducation. Une comparaison entre la France, la Belgique, l'Allemagne et le Luxembourg
  • Réalités et visions de la mobilité transfrontalière dans le secteur de l'éducation

• L'EUROPE SUR LA VOIE DE L'UNITÉ
• • Organiser ensemble la journée de l'Europe dans la Grande Région

• L’EUROPE - STRUCTURES SPATIALES EN TRANSITION
• • Développement régional dans les régions métropolitaines transfrontalières

• PROJETS EUROPÉENS DE COOPÉRATION DE LA SCIENCE
• • Uni.GR - Étudier dans la Grande Région

• PROTECTION DU CLIMAT EUROPÉEN / CHANGEMENT CLIMATIQUE
• • Le changement climatique comme cause de conflit - la transition énergétique comme maintien de la paix ?
  • Les eaux de la Grande Région face au changement climatique
  • Objectifs européens et projets régionaux - protection du climat dans la Grande Région

• IMAGES DE L'ENNEMI EN EUROPE ET HORS D'EUROPE, HIER ET AUJOURD'HUI
• • L´histoire européenne - le patrimoine culturel commun
  • Verdun - symbole de la réconciliation
  • Le Mémorial du camp spécial SS/camp de concentration de Hinzert

• LA COEXISTENCE SOCIALE
• • Engagement dans le Service Volontaire Européen (Europäischer Freiwilligendienst, EFD) dans la Grande Région
  • Façonner la coexistence sociale dans la diversité transnationale et culturelle

• GESTION DE LA SANTÉ / SPORT
• • Coopération transfrontalière dans le secteur de la santé de la Grande Région
  • Fairplaytour de la Grande Région
  • Tournois sportifs transfrontaliers dans la Grande Région

• GESTION DES CRISES (ENTRE AUTRES LA GESTION DES PANDÉMIES)
• • Tirer les leçons de la crise – Le traitement de la pandémie dans la Grande Région
  • Un virus ne connaît pas de frontières - les réalités frontalières dans la Grande Région en période de pandémie

• PLANIFICATION DU PARCOURS DE VIE : EXPLORER, DECIDER ET REALISER (ECOLE, FORMATION, MONDE DU TRAVAIL, ECHANGE D'ÉTUDIANTS ET D'ÉTUDIANTES, PARTENARIAT SCOLAIRE, PROJETS INTERNATIONAUX, STAGES A L'ETRANGER)
• • Les compétences linguistiques et interculturelles : les facteurs clés d'une mobilité réussie dans les études ?

• MIGRATION ET POPULATION
• • Mobilité et développement de l'habitat dans la Grande Région
  • Les relations entre les États européens et leurs sociétés

• MODÈLES D'ÉTAT ET DE SOCIÉTÉ EN EUROPE
• • La responsabilité s'arrête-t-elle aux frontières de la société concernée ?

• MUSIQUE / CULTURE
• • Chorale Robert Schuman : ambassadeurs et ambassadrices chantants de la Grande Région
  • Transfrontalier – Théâtre dans la Grande Région

• ÉCHANGES SCOLAIRES, PARTENARIATS SCOLAIRES, PROJETS INTERNATIONAUX
• • Construire l'Europe ensemble – développer et renforcer les projets de coopération, d'échange et de partenariat dans la Grande Région

• LANGUES
• • Plurilinguisme institutionnel, social et individuel dans la Grande Région
  • Gestion des langues minoritaires
  • Usage de la langue dans la Grande Région
  • Inégalité par le langage
  • Langue et participation – Quel est l'impact des compétences linguistiques et plurilingues sur la participation dans la Grande Région ?

• TOURISME
• • Comment renforcer un tourisme local dans la Grande Région ?
  • Dans quelle mesure les offres touristiques de la Grande Région sont-elles durables et transnationales ?

• MARCHÉS DU TRAVAIL TRANSNATIONAUX
• • Frontaliers dans la Grande Région / Orientation professionnelle transfrontalière
  • Limites des marchés de l'emploi de la Grande Région – chances de les surmonter
  • L'impact de la numérisation sur le marché de l'emploi et la formation dans la Grande Région

• DÉVELOPPEMENT DURABLE
• • Le patrimoine culturel et naturel de la Grande Région

• QUI SUIS-JE ? QUESTIONS D'IDENTITÉ, IDENTITÉS INDIVIDUELLES, SOCIALES, CULTURELLES, NATIONALES, EUROPÉENNES
• • Identité(s) européenne(s), nationale(s) et régionale(s) dans la Grande Région
  • Principes éthiques et droits fondamentaux dans une communauté européenne

• CHAÎNES DE CRÉATION DE VALEUR À L’EXEMPLE D’ENTREPRISES EUROPÉENNES DANS LA GRANDE RÉGION

• INTERDÉPENDANCE ÉCONOMIQUE ET MONDIALISATION
• • Social et durable – Façonner l'économie de la Grande Région