L'approche de la pédagogie de la paix vise à promouvoir le dialogue, à apprendre à gérer les conflits de manière constructive et à surmonter la violence et la guerre. Les interdépendances sociales sont tout aussi importantes que la perspective historique. Souvent, des lieux d'apprentissage extrascolaires sont visités afin de réfléchir et de discuter de la cohabitation dans la société d'immigration, de l'UE en tant que projet de paix et de l'histoire de la Seconde Guerre mondiale et de la politique d'extermination nazie. Différentes méthodes sont utilisées en fonction de la situation et du thème.